自分なりに、英語教育のものすごくざっくり分解・整理していくと、以下のようになる。
A) 語学の基本「4技能」（読む・書く・聴く・話す）
＋
B) その土台となる「2ベース」（文法・単語）
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C) 英語教育の穴を埋める「3練習」（音読・シャドーイング・ディクテーション）
A) 語学の基本「4技能」（読む・書く・聴く・話す）
読む（Reading）：何が書いてあり、何を意味しているのかを理解する
書く（Writing）：自分の考えや意図を書いて表現する
聴く（Listening）：相手の言っていることを理解する
話す（Speaking）：自分の考えを発声して口を通じて表現する
＜重要記事＞
B) その土台となる「2ベース」（文法・単語）
文法：文章の構造・組み立てを理解する
語彙：言葉の意味を理解する
＜重要記事＞
フローチャート①：基礎力の構築（中学・高校英語の復習）：最低限の単語と文法を押さえる
フローチャート②：英文の文法書でネイティブ感覚の英文法を磨く
C) 英語教育の穴を埋める「3練習」（音読・シャドーイング・ディクテーション）
音読：英語の発声感覚を身につける
シャドーイング：英語音と耳と口に覚えさせ、それらを連結する
ディクテーション：英語特有の音を耳にインストールする
＜重要記事＞
フローチャート③：音読を行う →発音とイントネーションに慣れる